1. Menghasilkan lulusan sarjana Pendidikan Agama Kristen yang berkarakter Kristiani dan mempunyai pola pikir kritis, akademis, dan sehat sehingga memiliki kompetensi baik secara nasional maupun internasional.

2. Menghasilkan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang ilmu Pendidikan Agama Kristen yang bermutu dan unggul untuk meningkatkan kualitas ilmu Pendidikan agama Kristen.

3. Menghasilkan Kerjasama berkelanjutan sustainable dengan tata Kelola yang baik melalui Kerjasama dalam bidang Pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat dengan lembaga pendidikan dan gereja serta institusi lain dalam tingkat lokal, nasional, dan internasional.

Nama Dosen	Gelar	Jabatan Akademik	Pendidikan	Perguruan Tinggi	Program Studi	Jabatan Struktural
Ester Agustini Tandana	S.Th., M.Pd.	Asisten Ahli	S2	Sekolah Tinggi Teologi Moriah Tangerang	S1 Pendidikan Agama Kristen	Dosen
Novida Dwici Yuanri Manik	S.Pd.K.,M.Pd.K.	Asisten Ahli	S2	Sekolah Tinggi Teologi Moriah Tangerang	S1 Pendidikan Agama Kristen	Ketua Prodi S1 Pendidikan Agama Kristen
Peni Nurdiana Hestiningrum	S.Pd.K.,M.Pd.K.	Asisten Ahli	S2	Sekolah Tinggi Teologi Moriah Tangerang	S1 Pendidikan Agama Kristen	Dosen
Sri Mulyani	S.Si., M.Si., Dr.	Lektor	S3	Sekolah Tinggi Teologi Moriah Tangerang	S1 Pendidikan Agama Kristen	Kepala LPPM

Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) Program Studi Sarjana Pendidikan Agama Kristen Sekolah Tinggi Teologi Moriah terdiri atas empat capaian sebagai berikut:

A). SIKAP (S)
Setiap lulusan prodi PAK STT Moriah harus memiliki sikap sebagai berikut :

1. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius.

2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika.

3. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan peradaban berdasarkan Pancasila.

4. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain.

5. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan.

6. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik.

7. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri;

8. Mampu memahami dirinya secara utuh sebagai seorang sarjana pendidikan agama Kristen.

9. Menunjukkan sikap inklusif dalam melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya sebagai seorang pendidik di sekolah dan pembina rohani yang baik di gereja.

10. Menunjukkan sikap menjunjung tinggi kejujuran dan integritas baik di sekolah, gereja dan masyarakat.

11. Menunjukkan karakter Kristiani yang berpadanan dengan nilai-nilai Alkitabiah dan mampu menjadi teladan baik dalam perkataan maupun tindakan.

12. Menunjukkan sikap terbuka terhadap perubahan demi kemajuan dan perkembangan masyarakat sehingga mampu berinovasi bagi kemajuan pendidikan agama Kristen.

B). PENGUASAAN PENGETAHUAN (P)
Lulusan Prodi sarjana PAK STT Moriah wajib memiliki kualifikasi penguasaan pengetahuan sebagai berikut :

1. Menguasai pengetahuan tentang filsafat pancasila, kewarganegaraan, wawasan kebangsaan (nasionalisme) dan globalisasi.

2. Menguasai pengetahuan dan langkah-langkah dalam menyampaikan gagasan ilmiah secara lisan dan tertulis dengan menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar dalam perkembangan dunia akademik dan dunia kerja.

3. Menguasai pengetahuan dan langkah-langkah berkomunikasi baik lisan maupun tulisan dengan menggunakan bahasa Indonesia dan bahasa Inggris dalam perkembangan dunia akademik dan dunia kerja.

4. Menguasai konsep dan teori-teori dalam Ilmu Pendidikan secara umum dan ilmu pendidikan agama Kristen.

5. Menguasai konsep ilmu filsafat dan Pendidikan Agama Kristen baik historika, sistematika, biblika maupun praktika.

6. Menguasai berbagai konsep dan teori dalam psikologi untuk menopang pengembangan perencanaan pembelajaran PAK.

7. Menguasai prinsip dan metode perencanaan pembelajaran serta administrasi pendidikan PAK.

8. Menguasai prinsip dan metode pengembangan kurikulum PAK dan teknologi informasi sebagai pendukung dalam perencanaan pembelajaran

9. Menguasai konsep dan prinsip ilmu komunikasi.

10. Memahami tanggung jawab profesi keguruan serta aspek etika profesional pendidik dan pembimbing Rohani.

C). KETERAMPILAN UMUM (KU)
Lulusan program studi sarjana PAK STT Moriah wajib memiliki ketrampilan umum sebagai berikut :

1. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang pendidikan agama Kristen.

2. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur; sebagai pendidik dan pembimbing rohani.

3. Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi informasi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora di bidang pendidikan agama Kristen berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain audio visual.

4. Mampu menyusun deskripsi saintifik hasil kajian dalam bidang pendidikan agama Kristen dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir.

5. Mampu memelihara dan mengembangkan jejaring dengan kolega atau sejawat baik di dalam maupun di luar lembaga.

6. Mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi serta evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggung jawabnya.

7. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada di bawah tanggung jawabnya dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri.

8. Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.

9. Mampu meneliti isu-isu seputar PAK yang terjadi di lingkungan sekolah untuk kepentingan akademik maupun pengembangan pembelajaran dengan pendekatan multikultural dan interkultural.

D). KETERAMPILAN KHUSUS (KK)
Lulusan program studi sarjana Pendidikan Agama Kristen STT Moriah wajib memenuhi kualifikasi keterampilan khusus sebagai berikut :

1. Terampil menerapkan, memodifikasi, dan mengembangkan ilmu pendidikan dan ilmu pendidikan agama Kristen dalam praktik pembelajaran baik dalam lingkup sekolah maupun gereja.

2. Terampil dalam mengaplikasikan nilai-nilai Kristiani baik dalam khotbah, pembelajaran PAK, konseling, dan coaching yang dilakukannya.

3. Terampil dalam mendesain dan mengimplementasikan pengembangan kurikulum sekolah dan kurikulum pembinaan warga gereja.

4. Terampil dalam menyusun rencana dan pelaksanaan pembelajaran sesuai dengan kebutuhan dan perkembangan masing-masing kategori usia baik di sekolah maupun di gereja.

5. Mampu memilih dan terampil dalam menyusun instrumen penilaian dan menerapkan jenis evaluasi pembelajaran dan program sesuai dengan kebutuhan baik di sekolah maupun di gereja.

6. Terampil dalam melaksanakan administrasi pembelajaran baik di sekolah maupun di gereja sesuai dengan peraturan yang diberlakukan.

7. Terampil dalam menemukan dan merumuskan pemecahan masalah yang terjadi di seputar pelaksanaan pembelajaran PAK baik di lingkup sekolah maupun gereja.

8. Terampil dalam memanfaatkan teknologi dan merancang media pembelajaran kreatif untuk pengembangan pembelajaran PAK baik di sekolah dan gereja.

9. Terampil dalam membangun komunikasi dan kerjasama, baik dengan peserta didik maupun rekan sejawat.

10. Terampil dalam melaksanakan tanggungjawab profesi keguruan serta aspek etika profesional pendidik dan konselor Kristen.

11. Terampil dalam mengidentifikasi fenomena-fenomena yang muncul pada peserta didik di sekolah, gereja dan masyarakat.

12. Terampil dalam mendengar, berempati, dan merespons masalah yang dihadapi oleh peserta didik.

13. Terampil dalam memberikan solusi dan pemecahan masalah dengan tujuan perbaikan bagi peserta didik.

14. Terampil mengembangkan strategi pembelajaran dan ketepatan dalam menetapkan strategi pembelajaran dari setiap pokok konten agar memenuhi tujuan umum dan khusus pembelajaran.

15. Terampil memvalidasi dan mempersiapkan bahan, peralatan, perlengkapan dan media pembelajaran yang digunakan.

16. Terampil mengidentifikasi karakteristik teknis dan mengembangkan media pembelajaran berbasis TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi.

17. Terampil menyusun modul dengan merumuskan draf modul, membahas draf modul serta melakukan validasi draf modul untuk menyempurnakan penyusunan modul dan melakukan verifikasi modul pembelajaran.

18. Terampil mengidentifikasi materi dan menetapkan materi pembelajaran.

19. Terampil mengelola sikap dan perilaku yang sesuai dengan nilai nilai budaya yang dianut.

20. Terampil menerapkan bimbingan yang tepat dan memonitor proses pembelajaran dalam situasi pembelajaran.

21. Terampil mengidentifikasi bahaya di tempat pembelajaran dan menilai risiko di tempat pembelajaran untuk mengiimplementasikan keselamatan dan kesehatan kerja peserta didik.

22. Terampil melakukan monitoring, evaluasi, supervise dan asesmen pembelajaran.

1. Guru Agama Kristen

2. Pembimbing Rohani

3. Praktisi Kurikulum PAK

4. Praktisi Teknologi PAK

SEMESTER I

NO	KODE MATA KULIAH	MATA KULIAH	SKS	JENIS MATA KULIAH
1	SPAK1102	Pengantar Komunikasi Pendidikan Kristen	2	Wajib
2	SPAK1104	Pancasila dan Kewarganegaraan	2	Wajib
3	SPAK2106	Sejarah dan Teori-teori PAK	2	Wajib
4	SPAK2109	Bahasa Indonesia	2	Wajib
5	SPAK2110	Bahasa Ibrani	2	Wajib
6	SPAK2115	Pendidikan Perjanjian Lama	2	Wajib
7	SPAK2107	Filsafat PAK	2	Wajib
8	SPAK2117	Pembimbing PAK	2	Wajib
9	SPAK2119	Psikologi Perkembangan Anak Didik	3	Wajib
10	SPAK1101	Pendidikan Spiritualitas Kristen	2	Wajib
JUMLAH			21

SEMESTER II

NO	KODE MATA KULIAH	MATA KULIAH	SKS	JENIS MATA KULIAH
1	SPAK1203	Sosiologi Pendidikan Kristen	2	Wajib
2	SPAK1205	Pengembangan Kepribadian Guru PAK	2	Wajib
3	SPAK2216	Pendidikan Perjanjian Baru	2	Wajib
4	SPAK2208	Bahasa Inggris	2	Wajib
5	SPAK2212	Pendidikan Sejarah Gereja	2	Wajib
6	SPAK2211	Bahasa Yunani	2	Wajib
7	SPAK2214	Pendidikan Hermenetik Kristen	3	Wajib
8	SPAK2221	Psikologi Pendidikan	2	Wajib
9	SPAK2223	Landasan Pedagogik Kristen	2	Wajib
10	SPAK3225	Pendidikan Teologi Sistematika I (Bibliologi, Proper)	3	Wajib
11	SPAK2224	Desain Kurikulum PAK	2	Wajib
JUMLAH			24

SEMESTER III

NO	KODE MATA KULIAH	MATA KULIAH	SKS	JENIS MATA KULIAH
1	SPAK2313	Sejarah Kekristenan Indonesia	2	Wajib
2	SPAK2320	Psikologi Kepribadian	2	Wajib
3	SPAK2322	Teori-teori Pembelajaran dan Penerapannya dalam PAK	2	Wajib
4	SPAK3326	Pendidikan Teologi Sistematika II (Antropologi, Hamartiologi)	3	Wajib
5	SPAK4339	Perencanaan Pembelajaran PAK	2	Wajib
6	SPAK4340	Teknologi dan Media Pembelajaran PAK	2	Wajib
7	SPAK4341	Strategi Pembelajaran PAK Berbasis ICT	2	Wajib
8	SPAK3330	Pengembangan Kurikulum PAK	2	Wajib
9	SPAK3331	Pengembangan Bahan Ajar PAK	2	Wajib
10	SPAK4346	Administrasi Pendidikan Kristen	2	Wajib
11	SPAK4347	Manajemen Pengelolaan Kelas PAK	2	Wajib
JUMLAH			23

SEMESTER IV

NO	KODE MATA KULIAH	MATA KULIAH	SKS	JENIS MATA KULIAH
1	SPAK3427	Pendidikan Teologi Sistematika III ( Soteriologi, Kristologi)	3	Wajib
2	SPAK4442	Microteaching PAK	3	Wajib
3	SPAK4445	Statistik Pendidikan Kristen	2	Wajib
4	SPAK4450	PAK Anak	3	Wajib
5	SPAK4455	Pastoral Pendidikan Agama Kristen	2	Wajib
6	SPAK3432	Liturgika	2	Wajib
7	SPAK3433	Pendidikan Musik Gereja	2	Wajib
8	SPAK4458	Evaluasi Pembelajaran PAK	2	Wajib
9	SPAK4437	Edupreneurship dalam PAK	2	Wajib
10	SPAK4444	Penelitian Tindakan Kelas PAK	2	Wajib
JUMLAH			23

SEMESTER V

NO	KODE MATA KULIAH	MATA KULIAH	SKS	JENIS MATA KULIAH
1	SPAK4535	Pendidikan Karakter Kristen	2	Wajib
2	SPAK3528	Pendidikan Teologi Sistematika IV (Pneumatologi, Eklesiologi, Eskatologi)	3	Wajib
3	SPAK3534	Metode Pembelajaran Homiletika Kristen	2	Wajib
4	SPAK4538	Profesi Keguruan PAK	2	Wajib
5	SPAK4543	Metodologi Penelitian PAK	3	Wajib
6	SPAK4548	Manajemen Mutu Pembelajaran PAK	2	Wajib
7	SPAK4551	Pelayanan Sekolah Minggu	2	Wajib
8	SPAK4552	PAK Remaja/Pemuda	3	Wajib
9	SPAK4559	Asessment Pembelajaran PAK	2	Wajib
10	SPAK4560	Supervisi dan Monitoring Pembelajaran PAK	2	Wajib
JUMLAH			23

SEMESTER VI

No	KODE MATA KULIAH	MATA KULIAH	SKS	JENIS MATA KULIAH
1	SPAK5664	Praktik Pelayanan Lapangan (PPL)	6	Wajib
JUMLAH			6

SEMESTER VII

NO	KODE MATA KULIAH	MATA KULIAH	SKS	JENIS MATA KULIAH
1	SPAK3729	Literasi Pendidik Kristen	2	Wajib
2	SPAK4736	PAK dan Misiologi	2	Wajib
3	SPAK4749	Kepemimpinan Kristen	2	Wajib
4	SPAK4756	Seminar Proposal PAK	3	Wajib
5	SPAK5762	PAK Kaum Marjinal	2	Wajib
6	SPAK5763	PAK Majemuk	2	Wajib
7	SPAK4754	Penginjilan dan Pemuridan Kontekstual	2	Wajib
8	SPAK4753	PAK Dewasa	3	Wajib
9	SPAK2718	Pendidikan Moderasi beragama	2	Wajib
10	SPAK5761	Etika Keguruan Agama Kristen	2	Wajib
JUMLAH			22

SEMESTER VIII

NO	KODE MATA KULIAH	MATA KULIAH	SKS	JENIS MATA KULIAH
1	SPAK4857	Skripsi	6	Wajib
JUMLAH			6